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翻開過往的日記尋找那次的日期 同時發覺剛進學校寫的東西其實相信的新生也可以說很幼稚 看看以往寫的東西有沒有落差才會看出有沒有成長這是我的想法 現在我很少用手寫的了前些日子的一日南投有手寫了一下還用毛筆那字真的醜的不像話 大三後來我漸漸習慣用影像做一個紀錄文字轉變成輔助寫東西也換成是加強意境用的 === 到現在還是找不到合適的配樂 於是又到了早上五點 接著又寫些沒營養的東西
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